金沙官网|助力浸润计划!冯强教授等为澜沧县体育教师开展全员培训

  • 2024.07.21

  • 来源:体育学院 责编:罗丹 审核:宋仕彦
  • 点击次数:

7月18日至19日,澜沧县浸润计划2024年体育教师全员培训在澜沧县金朗中学报告厅举行,我校冯强教授、晏瑞琴教授和徐喜梅为学员作培训。

1s.jpg

冯强教授为全体学员作了《新时代体育教师的责任与担当》主题讲座。讲座围绕新时代学校体育工作的历史与使命、新时代体育教师的责任与担当、新时代体育教师的目标与方向三个维度开展,强调学校体育是实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础性工程,通过培养学生爱国主义精神和顽强拼搏的意志品质,实现以体育智、以体育心、培根铸魂。讲座中,冯强教授梳理阐述了学校体育发展历程,解读了新时代学校体育工作任务和目标,结合云南学校体育发展实际,重点阐述了新时代云南体育教师的责任、使命和未来奋斗目标与方向。讲座还介绍了新时代体育教师的教学、训练、竞赛组织、信息技术、教学研究和社会服务等六种能力提升策略与办法。希望体育教师不断学习新知识、新技能,提升专业素养和教学能力;同时,还应注重培养沟通能力、协作能力和创新能力,以更好地适应新时代学校体育工作的需要。

晏瑞琴教授为全体学员作了《新课程标准与核心素养导向的体育教学改革》主题讲座。讲座深入剖析了新课程标准的核心要义,强调了体育学科在培养学生核心素养方面的重要作用,并围绕核心素养导向的体育教学改革进行了深入探讨。晏瑞琴教授与学员分享,体育教学改革应以学生为中心,关注学生的个体差异和兴趣需求,构建多元化的课程体系和教学模式。讲座还强调了体育教师在改革中的关键作用,教师需不断更新教育理念,提升专业素养,掌握先进的教学方法和手段。讲座对未来体育教学改革的发展趋势进行了展望。随着教育信息化的深入发展,体育教学也将迎来更加智能化、个性化的时代。体育教师需紧跟时代步伐,积极拥抱新技术,创新教学手段和方式,为培养具有核心素养的新时代人才贡献力量。

徐喜梅副教授作了《中小学体育教学设计与评价》主题讲座。讲座分享了体育教学设计需要充分考虑学生的身心特点、教学目标、教材内容以及教学环境等因素,从而制定出科学、合理的教学方案。通过设计,教师可以明确教学思路,合理安排教学内容和教学方法,确保教学活动有序进行。讲座还强调体育教学评价是检验教学效果的重要手段,它可以帮助教师了解学生的学习情况,及时调整教学策略,提高教学效果;同时,评价还可以激发学生的学习动力,促进学生的全面发展。

2s.jpg

培训还安排了丰富的实践环节。通过分组研讨、模拟教学等多种形式,全体学员亲身体验了新课标理念下的体育教学实践。

参与培训的学员纷纷表示,通过聆听专家深入浅出的讲解,对新课标的精神实质有了更为清晰的认识。体育教学不仅仅是技能的传授,更是学生身心健康、社会适应能力和终身体育意识培养的关键环节,将以这次培训为契机,把所学所得转化为实际行动,积极投身于体育教学改革的实践中,不断创新教学方法和手段,努力提升学生的体育素养和综合能力,为澜沧体育教育事业发展贡献力量。